Inklusives Leben und Lernen in der Schule
Berichte aus dem Forschungsverbund zu Inklusion an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt
Inklusive Bildung muss - wie jede Bildung - auch als inklusive Selbst-Bildung gedacht und gestaltet werden können. Die Beiträge des vorliegenden Bandes wollen helfen, die Handlungssicherheit von Lehrenden in inklusiven Settings zu stärken.Als ein Schlüssel hierfür wird ihre diagnostische Kompetenz gesehen, die Selbstbildungs-Kompetenz der Lernenden zu suchen und zu erkennen. Anders ausgedrückt: Die Lehrenden sollen sich noch besser als Lernbegleiter/in begreifen können. Ihr Vertrauen in die Fähigkeit der Lernenden ermöglicht eigene Sicherheit und Entlastung. Eine Besonderheit des Verbundprojekts Inklusives Leben und Lernen in der Schule liegt…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Schreiber, Waltraud (Hrsg.) / Thomas, Joachim (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-7815-2268-8
- EAN: 9783781522688
- Produktnummer: 29198411
- Verlag: Klinkhardt, Julius
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2018
- Seitenangabe: 396 S.
- Masse: H21.1 cm x B14.9 cm x D2.7 cm 510 g
- Gewicht: 510
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