Discourse Analytic Perspectives on STEM Education
Exploring Interaction and Learning in the Multilingual Classroom
CHF 150.00
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V103:
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Produktdetails
Weitere Autoren: Langman, Juliet (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-319-85572-1
- EAN: 9783319855721
- Produktnummer: 29982217
- Verlag: Springer International Publishing
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2018
- Seitenangabe: 228 S.
- Masse: H23.5 cm x B15.5 cm x D1.2 cm 353 g
- Auflage: Softcover reprint of the original 1st ed. 2017
- Abbildungen: Paperback
- Gewicht: 353
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