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Joan Shin

Teaching Young Learners English

Buch

Der Schwerpunkt von 'Teaching Young Learners English' liegt in der Vermittlung von Englisch als Fremdsprache an Kinder im Alter von etwa 5-12 Jahren.Der Band präsentiert fundamentale Konzepte, aber auch praktische Vorschläge zur Entwicklung von Unterrichtsstunden und Lerneinheiten, die dem häufig sehr wachen und aktiven Wesen von Kindern im entsprechenden Alter angemessen sind.Im Teacher to Teacher-Teil eines jeden Kapitels bietet 'Teaching Young Learners English' eine Reihe von Erkenntnissen und Vorschlägen praktizierender LehrerInnen aus einem internationalen Umfeld. Weiterhin gibt es zu jedem Kapitel eine Muster-Unterrichtsstunde mit ausf… Mehr

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Produktdetails


Weitere Autoren: Crandall, JoAnn
  • ISBN: 978-1-111-77137-9
  • EAN: 9781111771379
  • Produktnummer: 14040850
  • Verlag: Cengage Learning
  • Sprache: Englisch
  • Erscheinungsjahr: 2013
  • Seitenangabe: 416 S.
  • Masse: H27.5 cm x B21.7 cm x D2.7 cm 862 g
  • Auflage: International Edition
  • Gewicht: 862

Über den Autor


Dr. Joan Kang Shin is an Associate Professor of Education at George Mason University and the Academic Program Coordinator of the Teaching Culturally & Linguistically Diverse & Exceptional Learners (TCLDEL) program. Dr. Shin specializes in teaching ESL/EFL to young learners and teenagers and has provided professional development programs and workshops to EFL teachers in over 100 countries around the world. She is a Series Editor of National Geographic Learning's young learner programs Welcome to Our World, Our World, and Explore Our World, as well as the teen program Impact, and an author of the professional development title Teaching Young Learners English.Dr. JoAnn (Jodi) Crandall is Professor Emerita and former Director of the Language, Literacy and Culture Ph.D. Program, and Co-Director of the MA TESOL Program at the University of Maryland, Baltimore County. She has worked in all areas of ESL/EFL including teaching, curriculum and materials development, standards development, and teacher training. She is a Series Editor of National Geographic Learning's young learner programs Welcome to Our World, Our World, and Explore Our World, as well as the teen program Impact, and an author of the professional development title Teaching Young Learners English.

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