Maker Days for Kids
Analyse und Konzepterstellung
Die Bedeutung der Maker Education, welche hier im Zuge von Maker Days umgesetzt wird, nimmt beständig zu. Hier werden im ersten Teil theoretische Grundlagen erarbeitet, die dem Making zugrunde liegen. In Bezug auf die formulierte Forschungsfrage werden dabei auch Tendenzen der Maker-Bewegung erörtert, die bestimmten sozialen Gruppen die Partizipation erschweren. Diese Ergebnisse werden in einem zweiten Teil mit der konkreten Realisierung von Maker Days in Verbindung gebracht. Die 2015 stattgefundenen Maker Days for Kids in Bad Reichenhall werden analysiert und die damals gesammelten Daten ausgewertet. Daraus geht schlussendlich hervor, wie Ma…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Ebner, Martin (Hrsg.) / Schön, Sandra (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-7528-3988-3
- EAN: 9783752839883
- Produktnummer: 28015107
- Verlag: Books On Demand
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2018
- Seitenangabe: 200 S.
- Masse: H22.1 cm x B17.2 cm x D1.6 cm 352 g
- Abbildungen: Paperback
- Gewicht: 352
Über den Autor
Die Autorin Lena Gappmaier studierte Lehramt Informatik an der Technischen Universität Graz und Lehramt Deutsch an der Universität Graz.
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