Learning, Teaching and Education Research in the 21st Century: An Evolutionary Analysis of the Role of Teachers
Drawing on evolutionary epistemology, Joanna Swann presents a radical new theory of the role and purpose of teachers.
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V105:
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Produktdetails
- ISBN: 978-1-4411-6317-2
- EAN: 9781441163172
- Produktnummer: 20753537
- Verlag: Bloomsbury 3PL
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2012
- Seitenangabe: 269 S.
- Masse: H23.2 cm x B15.6 cm x D1.9 cm 426 g
- Gewicht: 426
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