Der Prozess der fachlichen Differenzierung an Hochschulen
Die Entwicklung am Beispiel von Chemie, Pharmazie und Biologie 1890-2000
Wie entstehen an Hochschulen neue Fächer und welchen bisherigen Fachgruppen werden sie zugeordnet? Als das Nadelöhr der fachlichen Ausdifferenzierung stellt sich im hier untersuchten Beispiel die akademische Reputation der pharmazeutischen Fächer im Hinblick auf die bestehende disziplinäre Struktur der chemischen und biologischen Fächer heraus. Die Berufsverbände im Bereich der Pharmazie, DAV und später ABDA, werteten durch ihre Bemühung um die Wahrung eines Einheitsstandes die Reputationsmöglichkeiten einer fachlichen Differenzierung ab. Die Industrie förderte unabhängig von Fächern und nur dann, wenn neue Methodenentwicklungen auf den spezi…
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-658-08306-9
- EAN: 9783658083069
- Produktnummer: 17454342
- Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2014
- Seitenangabe: 332 S.
- Masse: H21.1 cm x B14.6 cm x D2.2 cm 423 g
- Auflage: 2. Aufl. 2015
- Abbildungen: Paperback
- Gewicht: 423
Über den Autor
Volker Müller-Benedict ist Professor für Methoden und Statistik und Direktor der Abteilung Zentrale Methodenlehre (ZML) der Universität Flensburg.
4 weitere Werke von Volker (Hrsg.) Müller-Benedict:
Noten an Deutschlands Hochschulen
Die Entwicklung am Beispiel von Chemie, Pharmazie und Biologie 1890-2000
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