Christiane (Hrsg.) Fäcke

Selbstständiges Lernen im lehrwerkbasierten Französischunterricht

Buch

Welche Zusammenhänge bestehen zwischen selbstständigem Lernen und lehrwerkbasiertem Französischunterricht? Wie kann die Selbstständigkeit Lernender in einem Französischunterricht gefördert werden, der weitgehend durch Lehrwerke geprägt ist? Welche Einstellungen haben Lehrende und Lernende zu ihrem Französischlehrwerk, und wie gehen sie damit um? Das Forschungsprojekt, dessen Ergebnisse in dem vorliegenden Band vorgestellt werden, sucht Antworten auf diese Fragen zu geben und zielt dabei methodisch auf eine triangulierende Perspektive. Es umfasst in den Erhebungsverfahren eine Lehrwerkanalyse, eine schriftliche Befragung… Mehr

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Produktdetails

ISBN: 978-3-8382-0918-0
EAN: 9783838209180
Produktnummer: 19545651
Verlag: Ibidem-Verlag
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr: 2016
Seitenangabe: 178 S.
Masse: H21.0 cm x B14.8 cm x D1.0 cm 254 g
Auflage: Auflage
Reihenbandnummer: 56
Gewicht: 254

Über den Autor

Christiane Fäcke studierte Romanistik, Theologie und Pädagogik an den Universitäten Marburg und Bonn. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Lehrwerkforschung, der Literaturdidaktik und des kompetenzorientierten Fremdsprachenunterrichts. Seit 2005 arbeitet sie als Professorin für Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen an der Universität Augsburg.