Gezielte Förderung bei Lese- und Rechtschreibstörungen
Lese- und Rechtschreibstörungen gehören zu den häufigsten Entwicklungsstörungen im Kindesalter. LehrerInnen und TherapeutInnen müssen über Ursachen und spezifische Defizite informiert sein, damit sie die Kinder individuell und zielgerichtet fördern können. Der Autor beschreibt anschaulich und verständlich die Zusammenhänge zwischen der phonologischen Informationsverarbeitung, sprachlichen Fähigkeiten und unterschiedlichen Teilkompetenzen des Lesens und Schreibens. Die zahlreichen Praxisvorschläge berücksichtigen alle Ebenen, die in einem umfassenden Erstleseunterricht an Grund- und Förderschulen sowie in der Legasthenietherapie wichtig sin…
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-497-02753-8
- EAN: 9783497027538
- Produktnummer: 26538020
- Verlag: Reinhardt Ernst
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2018
- Seitenangabe: 160 S.
- Masse: H23.1 cm x B17.2 cm x D1.6 cm 400 g
- Auflage: 3., überarbeitete Auflage
- Abbildungen: 56 Abbildungen 11 Tabellen, 11 Tabellen, 56 Abbildungen
- Reihenbandnummer: 4
- Gewicht: 400
Über den Autor
Prof. Dr. Andreas Mayer ist Inhaber des Lehrstuhls für Sprachheilpädagogik (Sprachtherapie und Förderschwerpunkt Sprache) an der Ludwig-Maximilians-Universität München
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