Data-Driven School Improvement: Linking Data and Learning
With federal and local demands for increased accountability, educators are expected to acquire the necessary skills and knowledge to be effective data users and decision makers. This book explores how educators actually use data and technology tools to achieve lasting improvement in student performance.
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V106:
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Produktdetails
Weitere Autoren: Honey, Margaret (Hrsg.) / Linn, Marcia C. (Hrsg.)
- ISBN: 978-0-8077-4856-5
- EAN: 9780807748565
- Produktnummer: 23276228
- Verlag: Teachers College Pr
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2008
- Seitenangabe: 296 S.
- Masse: H22.8 cm x B16.3 cm x D1.6 cm 417 g
- Gewicht: 417
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