Funktionen und Funktionales Denken. Der Funktionsbegriff früher und heute
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 2,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Institut für Mathematik), Sprache: Deutsch, Abstract: In der Seminarstunde zu dem Thema Funktionen und Funktionales Denken wurden hauptsächlich die historische Entwicklung des Funktionsbegriffs, die heutige Verwendung von Funktionen und ihre Einführung in der Schule betrachtet. Um diese Themen zu behandeln wurde vorab eine Hausaufgabe gestellt, die die Kommilitonen mit Aufgaben aus der Schule konfrontierten und die einen Einblick auf den Ablauf der historischen Entwicklung gaben. Die Stationenarbeit verfolgte die gleiche Inte…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Herbst, Laura / Kraft, Johannes
- ISBN: 978-3-668-12604-6
- EAN: 9783668126046
- Produktnummer: 19514427
- Verlag: GRIN Publishing
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2016
- Seitenangabe: 20 S.
- Masse: H21.2 cm x B14.9 cm x D3.0 cm 48 g
- Auflage: 1. Auflage
- Gewicht: 48
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