Zur Gerechtigkeit von Lehrerurteilen
Bildungschancen und- ungleichheit
Essay aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Soziologie - Allgemeines und Grundlagen, Note: keine, Universität Bielefeld (Fakultät für Soziologie), Veranstaltung: Grundbegriffe der Soziologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Urteilen Lehrer gerecht oder sind ihre Bewertungen von Vorurteilen geprägt? Dieser Essay gibt einen knappen Einblick, welchen Bedingungen der Leistungsbeurteilung Schüler täglich ausgesetzt sind. Dabei wird auf Studien eingegangen, die Erstaunliches zeigen.
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-640-83938-4
- EAN: 9783640839384
- Produktnummer: 13038960
- Verlag: GRIN Verlag
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2011
- Seitenangabe: 9 S.
- Plattform: EPUB
- Masse: 136 KB
- Auflage: 1. Auflage
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