Dagmar (Hrsg.) Knorr

Schreiben im Übergang von Bildungsinstitutionen

Buch

Der Wechsel in neue institutionelle Kontexte wird häufig aufgrund von veränderten Kommunikationsabläufen, unvertrauten Textsorten und fehlenden Schreibroutinen als schwierig empfunden. Der Beginn eines Studiums, der Einstieg in den Beruf oder der Wechsel von einer beruflichen Position sind dafür Beispiele. Solche Übergänge sind nicht selten mit Reibungsverlusten und langwierigen Enkulturationsprozessen verbunden. Der Band versammelt Beiträge, die sich mit der Erforschung von Übergängen beschäftigen und didaktisch-methodische Konzepte zu deren Gestaltung unterbreiten. Neben schulischen, hochschulischen und beruflichen Übergängen thematisieren… Mehr

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Produktdetails

Weitere Autoren: Lehnen, Katrin (Hrsg.) / Schindler, Kirsten (Hrsg.)

ISBN: 978-3-631-66989-1
EAN: 9783631669891
Produktnummer: 21584029
Verlag: Peter Lang
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr: 2016
Seitenangabe: 226 S.
Masse: H21.6 cm x B15.3 cm x D1.7 cm 410 g
Abbildungen: HC runder Rücken kaschiert
Gewicht: 410

Über den Autor

Dagmar Knorr ist fachliche Leiterin der Schreibwerkstatt Mehrsprachigkeit am Universitätskolleg der Universität Hamburg.Katrin Lehnen ist Professorin für Germanistische Sprach- und Mediendidaktik an der Universität Gießen sowie Geschäftsführende Direktorin des dortigen Zentrums für Medien und Interaktivität (ZMI).Kirsten Schindler ist Oberstudienrätin im Hochschuldienst am Institut für Deutsche Sprache und Literatur II an der Universität zu Köln. Sie vertritt die Professur für Deutsche Sprache und ihre Didaktik.