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Michael (Hrsg.) Frings

Mehrsprachigkeit als Schlüsselkompetenz

Theorie und Praxis in Lehr- und Lernkontexten. Akten zur gleichnamigen Sektion des XXX. Deutschen Romanistentages an der Universität Wien (22. bis 27. September 2007)

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Einsprachigkeit ist heilbar (Nelde 1997) - von dieser gemeinsamen Überzeugung ausgehend haben sich die Mitwirkenden in der Sektion 29 auf dem XXX. Romanistentag, der vom 22. bis 27. September 2007 in Wien stattfand, mit Mehrsprachigkeit als Schlüsselkompetenz: Theorie und Praxis in Lehr- und Lernkontexten beschäftigt. Neben der thematischen Ausrichtung war es das besondere Anliegen der Sektion, VertreterInnen aus unterschiedlichen Bereichen zusammen zu bringen, um einen fruchtbaren Diskurs zum aktuellen Stand der Thematik sowie zu deren Perspektiven zu initiieren: Somit sind unter den Beitragenden Linguisten, Didaktiker aus der Hochschule sow… Mehr

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Produktdetails

Weitere Autoren: Klump, Andre (Hrsg.)
  • ISBN: 978-3-89821-856-6
  • EAN: 9783898218566
  • Produktnummer: 29878096
  • Verlag: Ibidem
  • Sprache: Deutsch
  • Erscheinungsjahr: 2008
  • Seitenangabe: 366 S.
  • Masse: H21.0 cm x B14.8 cm x D1.9 cm 473 g
  • Abbildungen: Paperback
  • Gewicht: 473

Über den Autor

Die Herausgeber:Dr. Michael Frings: Universität Trier (Didaktik der Romanischen Sprachen), Mitherausgeber der Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik / www.ZRomSD.deDr. Eva Vetter: Universität Wien (Fachdidaktik und Angewandte Sprachwissenschaft)

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