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Implementing Education Policies Achieving the New Curriculum for Wales
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This report analyses the progress made with the new curriculum since 2016, and offers suggestions on the actions Wales should take to ready the system for further development and implementation. The analysis looks at the four pillars of implementation -curriculum policy design, stakeholders' engagement, policy context and implementation strategy- and builds upon the literature and experiences of OECD countries to provide tailored advice to Wales.
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V105:
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Produktdetails
- ISBN: 978-92-64-55038-4
- EAN: 9789264550384
- Produktnummer: 34917027
- Verlag: Org For Economic Cooperation
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2020
- Seitenangabe: 116 S.
- Masse: H28.0 cm x B21.0 cm x D0.8 cm 367 g
- Gewicht: 367
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