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US Department of Education

Pathways to College Access

Buch

This book looks at the ways that credit-based transition programs (CBTPs) may help middle- and low-achieving students enter and succeed in college. It highlights promising practices used by CBTPs to help students who might have been considered non-college-bound prepare for college credit course work. The book also discusses the challenges that credit-based transition programs face when trying to include such students.

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Produktdetails


  • ISBN: 978-1-60021-114-0
  • EAN: 9781600211140
  • Produktnummer: 17703709
  • Verlag: Nova Science Publishers Inc
  • Sprache: Englisch
  • Erscheinungsjahr: 2007
  • Seitenangabe: 136 S.
  • Masse: H22.7 cm x B15.3 cm x D1.1 cm 278 g
  • Abbildungen: tables
  • Gewicht: 278
  • Sonstiges: Professional & Vocational

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