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Sammons, Pam (Institute of Education, University of London)

Measuring the Impact of Pre-School on Children's Cognitive Progress Over the Pre-School Period

Technical Paper 8a

Buch

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Produktdetails


Weitere Autoren: Sylva, Kathy (Department of Educational Studies, University of Oxford) / Melhuish, Edward (Institute for the Study of Children, Families and Social Issues, Birkbeck, University of London) / Siraj-Blatchford, Iram (Institute of Education, University of London) / Taggart, Brenda (Research Co-ordinator, Institute of Education, University of London) / Elliot, Karen (Institute of Education, University of London)
  • ISBN: 978-0-85473-599-0
  • EAN: 9780854735990
  • Produktnummer: 23089475
  • Verlag: Institute of Education
  • Sprache: Englisch
  • Erscheinungsjahr: 2004
  • Seitenangabe: 130 S.
  • Masse: H20.8 cm x B29.2 cm x D1.1 cm 376 g
  • Abbildungen: 53 Tables, black and white; 21 Figures
  • Gewicht: 376
  • Sonstiges: Professional & Vocational

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