Das Lesebuch 1800-1945
Ein Medium zwischen literarischer Kultur und pädagogischem Diskurs. Vorträge des 2. Siegener Symposions zur literaturdidaktischen Forschung
Der Band legt den Akzent auf kulturelle Konstellationen der Literaturvermittlung in historischer Perspektive. Im Blickpunkt steht ein Schul- und Kanonisierungsmedium, das seit dem 19. Jahrhundert eine zentrale Bedeutung erlangte: das Lesebuch für den deutschen Unterricht. Untersucht werden u. a. Lesebücher als Medien der Literaturvermittlung, Kanonkonstruktionen, Aspekte der kulturhistorischen Genese von Lesebüchern, Paratexte, Konstrukte und Stereotype in Lesebüchern. Der Komplexität des Gegenstandes entspricht ein interdisziplinärer Ansatz, der in den Beiträgen des Bandes verschiedene kultur- und literaturhistorische, -soziologische und -di…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Zimmer, Ilonka (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-631-55874-4
- EAN: 9783631558744
- Produktnummer: 19725065
- Verlag: Lang, Peter GmbH
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2006
- Seitenangabe: 306 S.
- Masse: H22.8 cm x B15.9 cm x D2.0 cm 475 g
- Abbildungen: zahlreiche Abbildungen, Tabellen und Grafiken
- Reihenbandnummer: 3
- Gewicht: 475
Über den Autor
Die Herausgeber: Hermann Korte ist Professor für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Siegen. Ilonka Zimmer ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Siegen.
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