Handmotorik von Kindern
wahrnehmen, beobachten, fördern
Dieses Buch unterstützt pädagogische Fachkräfte, die handmotorische Entwicklung von Kindern differenziert wahrzunehmen und zu beobachten. Entwicklungsverläufe können als normal oder auffällig identifiziert werden undsind Grundlage für eine Förderung der Kinder. Verschiedene Materialvorschläge und Fallbeispiele sollen diesen Prozess unterstützen.
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Produktdetails
Weitere Autoren: Rosenkötter, Henning / Schuh, Dagmar
- ISBN: 978-3-451-37942-0
- EAN: 9783451379420
- Produktnummer: 27143881
- Verlag: Herder
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2018
- Seitenangabe: 96 S.
- Masse: H26.0 cm x B19.7 cm x D0.7 cm 329 g
- Auflage: 1. Auflage
- Gewicht: 329
Über den Autor
Anne Groschwald ist Pädagogin und arbeitet als Coach bei educcare.Dr. Henning Rosenkötter ist Kinder- und Jugendarzt, Neuropädiater und Familientherapeut. Er war Ärztlicher Leiter des Sozialpädiatrischen Zentrums in Ludwigsburg. Als Lehrbeauftragter für Frühkindliche und Elementarbildung an der PH Heidelberg.Dagmar Talitha Schuh ist Ergotherapeutin mit Weterbildungsqualifikationen in Bobath-, Psychomotorik- und Sensorischer Integrationstherapie (SI). Sie arbeitet als Lehrtherapeutin beim deutschen Verband der Ergotherapeuten (DVE), sowie am Weiterbildungsinstitut für Sensorische Integrationstherapie.Frau Schuh ist Gründungsmitglied des SI-Leitungsteams beim DVE und Autorin zahlreicher Veröffentlichungen zu Themen der Sensorischen Integrationstehrapie in Ergotherapie und Rehabilitation.
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