Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 3.1
Aufsätze: ANDREAS GRÜNEWALD (Hamburg) La motivación de los alumnos en la clase de lengua extranjera a través de los ordenadores e Internet JOCHEN STRATHMANN (Frankfurt a.M.) E-Learning und Interkomprehension für (künftige) Fremdsprachenlehrende SYLVIA THIELE (Münster) Impulsstrategien für den Grammatikunterricht im Rahmen der Mehrsprachigkeitsdidaktik MANFRED OVERMANN (Ludwigsburg) Le paradoxe de l'esclavage et le sophisme des droits de l'homme dans le pays de M…
Mehr
CHF 50.90
Preise inkl. MwSt. und Versandkosten (Portofrei ab CHF 40.00)
V103:
Folgt in ca. 5 Arbeitstagen
Produktdetails
Weitere Autoren: Klump, Andre (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-89821-991-4
- EAN: 9783898219914
- Produktnummer: 29433669
- Verlag: Ibidem
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2009
- Seitenangabe: 280 S.
- Masse: H21.0 cm x B14.8 cm x D1.5 cm 366 g
- Abbildungen: Paperback
- Gewicht: 366
66 weitere Werke von Michael (Hrsg.) Frings:
Sprachwissenschaftliche Projekte für den Französisch- und Spanischunterricht
Ebook (PDF Format)
CHF 25.00
Mehrsprachigkeit als Schlüsselkompetenz: Theorie und Praxis in Lehr- und Lernkontexten
Ebook (PDF Format)
CHF 27.00
Bewertungen
Anmelden