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Toby Greany

Are We Nearly There Yet?: Progress, Issues, and Possible Next Steps for a Self-Improving School System

Buch

The DfE's 2010 white paper 'The Importance of Teaching' set out the Coalition's aim to 'create a school system which is self-improving'. In this inaugural lecture, Toby Greany assesses progress to date and the Coalition Government's approach to developing a self-improving system.

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Produktdetails


  • ISBN: 978-1-78277-054-1
  • EAN: 9781782770541
  • Produktnummer: 16473324
  • Verlag: Inst Of Education
  • Sprache: Englisch
  • Erscheinungsjahr: 2014
  • Seitenangabe: 43 S.
  • Masse: H23.1 cm x B15.5 cm x D1.8 cm 408 g
  • Gewicht: 408

Über den Autor


Toby Greany is Professor of Leadership and Innovation in the London Centre for Leadership in Learning at the Institute of Education, University of London.

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