Cross-Cultural Studies in Curriculum
Eastern Thought, Educational Insights
Introduces a dialogue between Eastern and Western philosophies and perspectives on the subject of curriculum theory and practice. This book questions taken-for-granted thinking in Western educational thought about the foundations of teaching and learning, curriculum theory, educational policy, and educational issues.
CHF 169.00
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V136:
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Produktdetails
Weitere Autoren: Wang, Hongyu (Oklahoma State University, USA) (Hrsg.)
- ISBN: 978-0-8058-5673-6
- EAN: 9780805856736
- Produktnummer: 23371848
- Verlag: Taylor & Francis Inc
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2007
- Seitenangabe: 404 S.
- Masse: H22.9 cm x B15.2 cm x D0.0 cm 668 g
- Gewicht: 668
- Sonstiges: Postgraduate, Research & Scholarly
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