Stadtteil in der Schule

Der Projektbericht zeigt, wie Armutsprävention entwickelt,implementiert und evaluiert werden kann. Das Projekt 'Stadtteil in der Schule'wurde für Grundschulen in Braunschweig geplant und ist zwischen den FeldernGemeinwesen, Schulsozialarbeit und Armutsprävention angesiedelt. Als Modell zurVerbindung von theoretischer Reflexion und praktischer Umsetzung liefert derBand grundlegende Elemente zur Durchführung ähnlicher Studien.Der Inhalt·        Projektziele·        Analyse zur Erfassung von Unterstützungssystemenan Grundschulen im Einzugsgebiet Braunschweig·        Strukturevaluation·        Zusammenfassung der Aussagen der Strukturevaluationund abgeleitete sozialraumspezifische Projektziele·        Planung der Prozessevaluation·        AusblickDie Zielgruppen·        PolitikwissenschaftlerInnen·        KulturwissenschaftlerInnen·        Studierende·        Politisch InteressierteDie HerausgeberDr. Ludger Kolhoff istProfessor für Soziales Management an der Ostfalia Hochschule Braunschweig /Wolfenbüttel.ChristofGebhardt ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule fürAngewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim.