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Susan Moore Johnson

Achieving Coherence in District Improvement

Managing the Relationship Between the Central Office and Schools

Buch

Focuses on a problem of practice faced by educational leaders: how to effectively manage the relationship between the central office and schools. The authors argue that there is no one best way” to structure the central office-school relationship. Instead, they say, what matters is whether district leaders eff ectively select and implement their strategy.

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Produktdetails


Weitere Autoren: Marietta, Geoff / Higgins, Monica C. / Mapp, Karen L. / Grossman, Allen
  • ISBN: 978-1-61250-812-2
  • EAN: 9781612508122
  • Produktnummer: 17528893
  • Verlag: Harvard Educational Publishing Group
  • Sprache: Englisch
  • Erscheinungsjahr: 2015
  • Seitenangabe: 256 S.
  • Masse: H22.9 cm x B15.2 cm x D0.0 cm 386 g
  • Gewicht: 386
  • Sonstiges: General (US: Trade)

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