Matthias (Hrsg.) Rürup

Innovationen im Bildungswesen

Analytische Zugänge und empirische Befunde

Buch

Das Ziel des Bandes ist ein Versuch, die Educational Governance-Perspektive systematisch mit der sich in der Erziehungswissenschaft nunmehr etablierenden Innovationsforschung zu verknüpfen. Der Band möchte die Produktivität möglicher Verknüpfungen von Educational Governance und sozialwissenschaftlicher Innovationsforschung eruieren. Verbunden mit dieser Themenstellung ist die grundlegende These, dass der Begriff der Innovation eine bisherige Leerstelle im Begriffsgebäude der Educational Governance zu markieren und füllen vermag. Im Band konzeptionell zusammengestellt sind Forschungsbeiträge, die sich dem Thema des Entstehens und Etablierens v… Mehr

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Produktdetails

Weitere Autoren: Bormann, Inka (Hrsg.)

ISBN: 978-3-531-19700-5
EAN: 9783531197005
Produktnummer: 13527396
Verlag: VS Verlag für Sozialw.
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr: 2012
Seitenangabe: 351 S.
Masse: H21.0 cm x B14.8 cm x D1.8 cm 456 g
Abbildungen: 10 schwarz-weiße Abbildungen
Reihenbandnummer: 21
Gewicht: 456

Über den Autor

Dr. Matthias Rürup ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Bildungsforschung in der School of Education der Bergischen Universität Wuppertal.Dr. Inka Bormann ist Professorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Philipps-Universität Marburg.