Gespräche über Lernen - Lernen im Gespräch
Sprachliches Handeln ist konstitutiver Bestandteil schulischen Lernens. Es ist flüchtig, situativ, nur bedingt planbar und erfordert in Lehr-/Lernkontexten, sowohl eine Ziel- als auch eine Prozessorientierung. Damit ergibt sich für Lehrer_innen die besondere Herausforderung einer an situativen Prozessen und Interaktionen orientierten Handlungsflexibilität. Dieses Buch bündelt zum einen Perspektiven, die sich für dialogische und partizipative Prozesse in schulischen Gesprächen interessieren; zum anderen wird interaktionsanalytisch und fachdidaktisch rekonstruiert, wie Schüler_innen miteinander und mit Lehrer_innen sowie Eltern in unterschiedli…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Bonanati, Marina (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-658-09696-0
- EAN: 9783658096960
- Produktnummer: 33302181
- Verlag: Springer-Verlag GmbH
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2015
- Seitenangabe: 284 S.
- Plattform: PDF
- Masse: 2'890 KB
- Auflage: 2015
- Abbildungen: 7 schwarz-weiße und 2 farbige Abbildungen, 8 schwarz-weiße Tabellen, Bibliographie
Über den Autor
Dr. Heike de Boer ist Professorin für Grundschulpädagogik am Institut für Grundschulpädagogik der Universität Koblenz-Landau.Marina Bonanati ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Grundschulpädagogik der Universität Koblenz-Landau.
8 weitere Werke von Heike (Hrsg.) De Boer:
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