Gewusst wie?
Eine Analyse praktischen Wissens
Is there a fundamental difference between practical and theoretical knowledge? The thesis, going back to Gilbert Ryle, that knowing-how is an independent form of knowledge manifesting itself in practical abilities that cannot be reduced to knowing-that (propositional knowledge) is a heated topic of debate in contemporary philosophy. This book presents an analysis of practical knowledge understood as an independent form of knowledge with systematic connections to knowledge, thought, and action.
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-11-025862-2
- EAN: 9783110258622
- Produktnummer: 18123112
- Verlag: De Gruyter
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2012
- Seitenangabe: 247 S.
- Plattform: PDF
- Masse: 0 KB
Über den Autor
Eva-Maria Jung, Westfälische Wilhelms-Universität Münster.
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