Die Institution Schule als Raum und Organisation ihrer Mitglieder
eine Untersuchung aus organisationssoziologischer Perspektive
Das Ding, welches im Verlauf der vorliegenden Publikation näher betrachtet werden soll, ist die Institution Schule, aber nicht in ihrem Alltagsverständnis, sondern aus organisationssoziologischer Perspektive und somit als (bürokratische) Organisation, die einen immanent wichtigen Teil der Funktionsvoraussetzungen (moderner) Gesellschaften erfüllt: die Sozialisation ihrer Mitglieder.
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-7322-2063-2
- EAN: 9783732220632
- Produktnummer: 15301541
- Verlag: Books on Demand
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2013
- Seitenangabe: 40 S.
- Plattform: EPUB
- Masse: 108 KB
- Auflage: 2. Auflage
Über den Autor
Falk Justin absolvierte sein Studium der Politik- und Verwaltungswissenschaften. In seiner Freizeit wirkt er als freier Publizist sowie Berater im Bereich von Inklusion und Diversität und befasst sich darüber hinaus mit Fragestellungen zur Gesellschaft in Gegenwart und Zukunft.
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