Claudia (Hrsg.) Gärtner

Kunst im Religionsunterricht - Funktion und Wirkung

Entwicklung und Erprobung empirischer Verfahren

Ebook (PDF Format)

Kunstwerke sind im Religionsunterricht äußerst beliebt. Sie dienen der Motivation, der Erarbeitung theologischer Topoi oder leiten zur Selbstexpression der SchülerInnen an. Sie gelten als religiöse bzw. ästhetische Erfahrungsquelle oder als Seismographen der Gegenwart und dienen der religiösen Bildung. Es überrascht, dass die spezifische Funktion und Wirkung von Bildern im Religionsunterricht empirisch bislang kaum untersucht wurde. Unverzichtbar ist dabei der Austausch mit Nachbardisziplinen, die bereits seit einigen Jahren analoge Fragestellungen für ihr Fach verfolgen: evangelische und katholische Religionspädagogik, Kunstpädagogik, System… Mehr

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Produktdetails

Weitere Autoren: Brenne, Andreas (Hrsg.)

ISBN: 978-3-17-023458-1
EAN: 9783170234581
Produktnummer: 18441101
Verlag: Kohlhammer
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr: 2015
Seitenangabe: 310 S.
Plattform: PDF
Masse: 2'907 KB

Über den Autor

Prof. Dr. Claudia Gärtner lehrt Praktische Theologie an der Technischen Universität Dortmund; Prof. Dr. Andreas Brenne lehrt Kunstpädagogik an der Universität Osnabrück.