Geschichte des pädagogischen Denkens
Die Geschichte des pädagogischen Denkens informiert in fünf Kapiteln über jene Erziehungs- und Bildungstheorien, welche den europäischen Bildungsdiskurs maßgeblich bestimmen konnten. Vorgestellt werden die griechische Antike, die Aufklärung, der Neuhumanismus und die internationale Reformpädagogik. Das fünfte Kapitel wendet sich in kritischer Absicht dem Nationalsozialismus und dessen Intention einer vollständigen politischen Instrumentalisierung der Erziehung zu.
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-8252-5270-0
- EAN: 9783825252700
- Produktnummer: 31037855
- Verlag: Uni-Taschenbücher
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2019
- Seitenangabe: 160 S.
- Masse: H24.0 cm x B17.0 cm 527 g
- Gewicht: 527
Über den Autor
Prof. Dr. Birgitta Fuchs lehrte an der Universität Bayreuth und der TU Dortmund.
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