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Dirk Feldmann

Historisches Lernen im Sachunterricht. Entwicklung von Unterrichtsperspektiven zur Thematik Rund um den Hellweg für Grundschulen

Buch

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpädagogik), Note: 1,0, Universität Paderborn (Didaktik des Sachunterrichts), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit zeigt auf, dass Historisches Lernen einen unverzichtbaren Bestandteil von Sachunterricht darstellt. Aufbauend auf den theoretischen Grundlagen des Begriffes Historisches Lernen werden Unterrichtsvorhaben für den Sachunterricht zur Thematik Der Hellweg vorgestellt.Die heutige Lebenswelt von Kindern ist geprägt durch Geschichte - Geschichte ist fast allgegenwärtig: Kinder begegnen historischen Relikten in ihrer Umwelt, besichtigen Mus… Mehr

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Produktdetails


  • ISBN: 978-3-668-28463-0
  • EAN: 9783668284630
  • Produktnummer: 22718522
  • Verlag: Grin Verlag
  • Sprache: Deutsch
  • Erscheinungsjahr: 2017
  • Seitenangabe: 108 S.
  • Masse: H21.0 cm x B14.8 cm x D0.7 cm 167 g
  • Abbildungen: Paperback
  • Gewicht: 167

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