Religion und Philosophie
Perspektivische Zugänge zur Lehrer- und Lehrerinnenausbildung in Deutschland, Frankreich und der Schweiz
Die Frage nach gemeinsamen Wurzeln der Religions- und Philosophielehrerausbildung steht im Zentrum der Überlegungen von deutschen, französischen und schweizerischen Religionspädagogen, Philosophen, Historikern und Theologen. Der vorliegende Band unternimmt eine erste Bestandsaufnahme der Situation in den drei Ländern, die sich durch vielfältige Bezeichnungen der Fächer (Religionsunterricht, Religionslehre, Religionskunde, Philosophie, Geschichte) sowie unterschiedliche didaktische Varianten (konfessionell, konfessionell-kooperativ, religionskundlich, fait religieux) auszeichnet. Diese Komplexität der Situation erfordert andere methodologische…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Schlag, Thomas (Hrsg.) / Büttgen, Philippe (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-374-04821-2
- EAN: 9783374048212
- Produktnummer: 23219485
- Verlag: Evangelische Verlagsanstalt
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2017
- Seitenangabe: 300 S.
- Plattform: PDF
- Masse: 1'577 KB
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