Ute (Hrsg.) Harms

Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik 5

Didaktik der Biologie - Standortbestimmung und Perspektiven

Buch

In den letzten ca. zwei Jahrzehnten hat sich die Disziplin der Biologiedidaktik in Deutschland in ihren Aufgabenstellungen und Arbeitsweisen stark verändert. Aus dem traditionell sehr stark entwicklungsorientierten Fach ist eine Forschungsdisziplin hervorgegangen, die in ihren Arbeiten zunehmend empirisch vorgeht und dabei sozialwissenschaftliche Methoden einsetzt.Der vorliegende Sammelband vereint Arbeiten zu aktuellen Forschungsthemen der Biologiedidaktik. Sie beschäftigen sich mit der Entwicklung von Kompetenzen durch und im Biologieunterricht. Diese Beiträge beziehen sich insbesondere auf Kompetenzen, die im Bereich der Erkenntnisgewinnun… Mehr

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Produktdetails

Weitere Autoren: Bogner, Franz X. (Hrsg.)

ISBN: 978-3-7065-5137-3
EAN: 9783706551373
Produktnummer: 12465817
Verlag: Studienverlag GmbH
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr: 2012
Seitenangabe: 220 S.
Masse: H20.8 cm x B14.4 cm x D2.0 cm 317 g
Gewicht: 317

Über den Autor

Die HerausgeberInnenUte Harms, Prof. Dr. rer. nat., Direktorin der Abteilung Didaktik der Biologie am IPN Kiel und Professorin für die Didaktik der Biologie an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Gastprofessorin n der Universität Linköping (Schweden). Franz X. Bogner, Professor am Lehrstuhl Didaktik der Biologie der Universität Bayreuth.