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Herbert (Hrsg.) Loebe

Ausbildungsorientierte Alphabetisierung

Jugendliche mit Schriftsprachdefiziten am Übergang Schule - Beruf fördern

Geheftet

Jugendliche mit geringen Kenntnissen der Schriftsprache gelten als funktionale Analphabeten und haben deshalb Probleme beim Einstieg in den Arbeitsmarkt. Der Leitfaden enthält Handlungshilfen für pädagogische Fachkräfte und betriebliches Ausbildungspersonal am Übergang von der Schule zum Beruf, um funktionalen Analphabetismus bei Jugendlichen zu erkennen. Materialien zur Schriftsprachförderung tragen dazu bei, die individuellen Kompetenzen zu verbessern. Das Förderkonzept wurde im Rahmen eines Modellversuchs entwickelt und in der Praxis erprobt.Young adults with little knowledge of the written language are categorised as functional illiterate… Mehr

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Produktdetails


Weitere Autoren: Severing, Eckart (Hrsg.)
  • ISBN: 978-3-7639-5371-4
  • EAN: 9783763953714
  • Produktnummer: 15961758
  • Verlag: wbv Media GmbH
  • Sprache: Deutsch
  • Erscheinungsjahr: 2014
  • Seitenangabe: 47 S.
  • Masse: H29.7 cm x B20.5 cm x D1.2 cm 184 g
  • Reihenbandnummer: 60
  • Gewicht: 184

Über den Autor


Manuela Schneider ist Mitarbeiterin im Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (fbb) in Nürnberg.

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