Fallbuch zur Ergotherapie in der Pädiatrie

Theorie und Praxis verknüpfen - von Experten lernen!Praktiker und Lehrende aus der Pädiatrie schildern Ihnen 12 repräsentative Fälle aus der Praxis, mit denen Sie die Planung verschiedener Phasen des Therapieprozesses lernen können: Problemanalyse, Intervention und Evaluation.Erarbeiten Sie anhand abwechslungsreicher Fragestellungen z.B.:- Wünsche, Bedürfnisse und Schwierigkeiten der Familienmitglieder und anderer Bezugspersonen zu verstehen- Probleme aus der Sicht verschiedener Bezugsrahmen zu analysieren- Zu entscheiden und zu argumentieren, welche Vorgehensweise in der beschriebenen Situation angemessen ist- Befunde und Situationsbeschreibungen anhand der ICF zu sortieren- Ziele zu formulieren- Theoriegeleitet zu entscheiden, welche Interventionen sinnvoll sind- Evaluationen zu planen- Therapiesituationen zu bewertenIhre Arbeitsergebnisse reflektieren Sie anhand der Expertenschilderungen, bewerten Ihre Kompetenzen und planen weitere Lernschritte.Die Fallarbeiten setzen theoretisches Grundwissen voraus und sind besonders geeignet für:- Vorbereitung und Begleitung der praktischen Ausbildung- Auffrischen und Vertiefen der Verknüpfung von Theorie und Praxis- Üben des Clinical ReasoningSie können in der Lehre an Berufsfachschulen und Studiengängen eingesetzt werden.Eine Einführung zur Arbeit mit Fällen, Glossar und Tipps für Lehrende erleichtern die Anwendung.