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Michael (Hrsg.) Frings

Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

Heft 4.2

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Aufsätze:Manfred Overmann (Ludwigsburg)L'ambiguïté de la décolonisation et le travail de mémoire (avec un supplément multimédia en ligne)Nadine Rentel (Wien)Massenmedien im Spannungsfeld deutsch-französischer KommunikationBurkhard Voigt (Hamburg)La comprensión audiovisual. Planteamientos teóricos y consecuencias didácticasThomas Pfister (Lyon)Prof de français avec bac +0Britta Thörle (Kiel)Texte lesen, verstehen und gestalten können - Elemente fremdsprachlicher Textkompetenz und ihr Stellenwert in der Didaktik der romanischen SprachenChristiane Fäcke (Augsburg)Kompetenzorientierung und neue Aufgabenformate im Französischunterricht Rezensionen… Mehr

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Produktdetails

Weitere Autoren: Klump, Andre (Hrsg.)
  • ISBN: 978-3-8382-6210-9
  • EAN: 9783838262109
  • Produktnummer: 31873558
  • Verlag: ibidem
  • Sprache: Deutsch
  • Erscheinungsjahr: 2011
  • Seitenangabe: 264 S.
  • Plattform: PDF
  • Masse: 6'491 KB
  • Auflage: 1 Auflage

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