Strategien für den Lernerfolg berufstätiger Studierender
Empirische Analysen zum Lernverhalten
Welche Lernstile, Lernstrategien und welchen Lernerfolg haben berufstätige Studierende? Dieser Frage gehen vier Professorinnen und Professoren unterschiedlicher Fachrichtungen der AKAD University Stuttgart in der vorliegenden Studie nach. In der quantitativen Untersuchung werden die Effekte einzelner Lernstrategien auf den Lernerfolg in Abhängigkeit von Lernstiltypen mit Hilfe einer Faktorenanalyse nachgewiesen. An der zugrunde liegenden Online-Erhebung beteiligten sich mehr als 1.000 Studierende. Ergänzt werden die detaillierten quantitativen Analysen durch eine qualitative Untersuchung der Lernbiographien berufstätiger Studierender, von den…
Mehr
CHF 41.50
Preise inkl. MwSt. und Versandkosten (Portofrei ab CHF 40.00)
V301:
Libri-Titel folgt in ca. 2 Arbeitstagen
Produktdetails
Weitere Autoren: Blumentritt, Marianne / Olderog, Torsten / Schwesig, Roland
- ISBN: 978-3-658-17529-0
- EAN: 9783658175290
- Produktnummer: 22895661
- Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2017
- Seitenangabe: 160 S.
- Masse: H21.0 cm x B14.8 cm x D0.8 cm 216 g
- Auflage: 1. Aufl. 2017
- Abbildungen: Paperback
- Gewicht: 216
Über den Autor
Dr. Gardenia Alonso, Dr. Marianne Blumentritt, Dr. Torsten Olderog und Dr. Roland Schwesig sind Professorinnen und Professoren an der AKAD University Stuttgart. Das interdisziplinäre Autorenteam vertritt die Fachrichtungen International Business Communication, Allgemeine Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Unternehmensführung und International Management, Betriebswirtschaftslehre mitSchwerpunkt Marketing sowie Wirtschaftsinformatik.
1 weiteres Werk von Gardenia Alonso:
Strategien für den Lernerfolg berufstätiger Studierender
Empirische Analysen zum Lernverhalten
Empirische Analysen zum Lernverhalten
Ebook (PDF Format)
CHF 26.50
Bewertungen
Anmelden