Rethinking Second Language Learning: Using Intergenerational Community Resources
This book evaluates a project where formal classroom learning of a second language was supplemented with informal, natural interactions with older native speakers of the target language, delivering a number of pedagogical and societal benefits. It introduces a model of language learning for students that can be used for any language or locality.
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V106:
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Produktdetails
- ISBN: 978-1-78309-539-1
- EAN: 9781783095391
- Produktnummer: 19600570
- Verlag: Multilingual Matters
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2016
- Seitenangabe: 272 S.
- Masse: H23.1 cm x B15.5 cm x D1.8 cm 408 g
- Reihenbandnummer: 98
- Gewicht: 408
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