Rosalind (Hrsg.) Horowitz

The Achievement Gap in Reading: Complex Causes, Persistent Issues, Possible Solutions

Buch

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Produktdetails

Weitere Autoren: Samuels, S. Jay (Hrsg.)

ISBN: 978-1-138-01879-2
EAN: 9781138018792
Produktnummer: 19733022
Verlag: Routledge
Sprache: Englisch
Erscheinungsjahr: 2017
Seitenangabe: 232 S.
Masse: H22.6 cm x B15.2 cm x D1.5 cm 340 g
Gewicht: 340

Über den Autor

Rosalind Horowitz is Professor, Discourse and Literacy Studies, Departments of Interdisciplinary Learning and Teaching and Educational Psychology, College of Education and Human Development, The University of Texas-San Antonio, USA. S. Jay Samuels is Professor Emeritus, Department of Educational Psychology, College of Education and Human Development, The University of Minnesota-Twin Cities, USA.