Grace Hui Chin Lin
YouTube Curriculum e istruzione per la pedagogia ESL/EFL
Insegnamento formale online da YouTube
Buch
Nella parte centrale di Taiwan, le interviste narrative interattive sono state condotte in modalità faccia a faccia, in quattro classi, durante il 2015-2016 e in una nel 2021. Le procedure sono state registrate da una telecamera nelle aule allestite dalle scuole. In due università del centro-ovest di Taiwan, una scuola tecnologica e una scuola formale, agli studenti universitari così come agli studenti è stato insegnato a parlare in inglese, utilizzando i canali YouTube dell'autore così come del loro insegnante, contenenti materiali di insegnamento e apprendimento. Nei corsi di inglese del college in due scuole (N=51+49+89=189, 2015-2016 &…
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Beschreibung
Nella parte centrale di Taiwan, le interviste narrative interattive sono state condotte in modalità faccia a faccia, in quattro classi, durante il 2015-2016 e in una nel 2021. Le procedure sono state registrate da una telecamera nelle aule allestite dalle scuole. In due università del centro-ovest di Taiwan, una scuola tecnologica e una scuola formale, agli studenti universitari così come agli studenti è stato insegnato a parlare in inglese, utilizzando i canali YouTube dell'autore così come del loro insegnante, contenenti materiali di insegnamento e apprendimento. Nei corsi di inglese del college in due scuole (N=51+49+89=189, 2015-2016 & N=98 2020-2021 in due scuole, in quattro classi utilizzando più di due anni) a Yunlin e Changhwa, di Taiwan, e una classe e corsi del secondo anno (2020-2021, N=98) a Yunlin, questo progetto di ricerca tramite i canali YouTube dell'istruttore così come l'autore, ha scoperto la sua efficienza ed efficacia. Nelle cinque classi in due periodi, gli studenti universitari di due università erano decisamente motivati a partecipare e ad accettare di utilizzare il modo aggiornato di apprendimento e di insegnamento. La maggior parte degli studenti adulti ha creduto di avere più intenzione di studiare usando i telefoni cellulari e tendevano a sostenere questa pedagogia aggiornata di insegnamento.
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V103:
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Produktdetails
- ISBN: 978-620-4-39691-0
- EAN: 9786204396910
- Produktnummer: 38226240
- Verlag: Edizioni Sapienza
- Sprache: Italienisch
- Erscheinungsjahr: 2022
- Seitenangabe: 72 S.
- Masse: H22.0 cm x B15.0 cm x D0.4 cm 125 g
- Abbildungen: Paperback
- Gewicht: 125
Über den Autor
PhD Grace Hui Chin LinProfesora adjunta del Centro de Enseñanza de IdiomasUniversidad Nacional de Formosa, TAIWAN.
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