The Use of Value Added Information in Judging School Performance
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V105:
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Produktdetails
Weitere Autoren: Huiqi, Pan (Institute of Child Health, University College London) / Rath, Terry (Hampshire Local Education Authority) / Hill, Nigel (Hampshire Local Education Authority)
- ISBN: 978-0-85473-607-2
- EAN: 9780854736072
- Produktnummer: 3341986
- Verlag: Institute of Education
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2000
- Seitenangabe: 40 S.
- Masse: H15.2 cm x B21.2 cm x D0.7 cm 118 g
- Abbildungen: 4 Figures; 11 Tables, black and white
- Gewicht: 118
- Sonstiges: Undergraduate
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