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Elizabeth (Hrsg.) Wood

The Routledge Reader in Early Childhood Education

Buch

Early childhood education has always provoked passionate feelings amongst stakeholders at various levels. This reader aims to examine change, transformation and continuity in relation to five key themes: theoretical perspectives on learning, curriculum and pedagogy, play policy, professionalism and research methods.

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Produktdetails


  • ISBN: 978-0-415-45152-9
  • EAN: 9780415451529
  • Produktnummer: 3336791
  • Verlag: Taylor and Francis
  • Sprache: Englisch
  • Erscheinungsjahr: 2007
  • Seitenangabe: 352 S.
  • Masse: H23.4 cm x B15.6 cm 522 g
  • Abbildungen: Farb., s/w. Abb.
  • Gewicht: 522

Über den Autor


Elizabeth Wood is Professor of Education at the University of Exeter

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