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Daniela Mendes Vieira da Silva

Teoria dos Registros de Representação Semiótica para iniciantes

Um caminho para entender a aprendizagem de Matemática

Buch

Neste livro reúno considerações que teci e publiquei a respeito do sentido do símbolo para a aprendizagem, de uma maneira geral. E, uma vez que a Matemática é feita de sistemas simbólicos. Também falo aqui, de forma clara e acessível, sobre a Teoria dos Registros de Representação Semiótica como forma de compreender, especificamente a aprendizagem de matemática; uma vez que esta foi concebida para trazer contribuições ao entendimento de como a aprendizagem desta disciplina se processa cognitivamente e pode auxiliar professores e pesquisadores atuantes neste campo de saber.

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Produktdetails


  • ISBN: 978-3-330-20112-5
  • EAN: 9783330201125
  • Produktnummer: 37520008
  • Verlag: Novas Edições Acadêmicas
  • Sprache: Portugiesisch
  • Erscheinungsjahr: 2017
  • Seitenangabe: 56 S.
  • Masse: H22.0 cm x B15.0 cm x D0.3 cm 102 g
  • Abbildungen: Paperback
  • Gewicht: 102

Über den Autor


Doutoranda em ensino da Matemática pela UFRJ, Mestra em Educação em Ciências e Matemática pela UFRRJ, Graduada em Matemática-Licenciatura Plena pelo CEDERJ/UFF e em Pedagogia pelo INET. Especializada em Educação Tecnológica pelo CEFET-RJ Coordenadora do projeto Laboratório Sustentável de Matemática no CEHC onde atua como Professora da SEEDUCRJ.

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