Teamteaching im offenen Unterricht der Primarstufe
Wie kann man den Bedürfnissen und Begabungen der Kinder personalisiert gerecht werden?
Die gesellschaftlichen Veränderungen führen zu neuen Ansprüchen an die Institution Schule bzw. an die Pädagoginnen und Pädagogen. Gerade in Zeiten voranschreitender Inklusion muss man sich die Frage stellen: Wie kann man den Bedürfnissen und Begabungen der Kinder personalisiert gerecht werden?. Jedes Kind ist ein Individuum, das bedeutet jedes Kind lernt auf seine Art und in seinem Lerntempo und das immer in Abhängigkeit der individuellen Lernvoraussetzungen jeder einzelnen Schülerin bzw. jedes einzelnen Schülers. In diesem Buch lesen sie wertvolle Tipps zu einer effizienten Umsetzung des Teamteachings im Primarbereich, damit die Kinder Schul…
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Produktdetails
- ISBN: 978-620-2-21400-1
- EAN: 9786202214001
- Produktnummer: 37393129
- Verlag: AV Akademikerverlag
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2018
- Seitenangabe: 144 S.
- Masse: H22.0 cm x B15.0 cm x D0.9 cm 233 g
- Abbildungen: Paperback
- Gewicht: 233
Über den Autor
Mein Name ist Christoph Schneider, ich bin wohnhaft in Österreich und bin 26 Jahre alt. Ich beschäftige mich seit dem Beginn meiner Dienstzeit als Grundschullehrer mit dem Thema Teamteaching und dem personalisierten Lernen der Kinder. In diesem Werk können Sie wesentliche Erkenntnisse meiner Arbeit und Forschung nachlesen.
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