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Tara Goldstein

Teaching and Learning in a Multilingual School

Choices, Risks, and Dilemmas

Buch

This text is designed for teachers of children who do not speak English as a first language. It explores the findings from a four-year case study of a Canadian high school with a large number of immigrant students from Hong Kong and describes how their teachers negotiated the issues that arose.

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Produktdetails


Weitere Autoren: Pon, Gordon / Chiu, Timothy / Ngan, Judith
  • ISBN: 978-0-8058-4016-2
  • EAN: 9780805840162
  • Produktnummer: 23314214
  • Verlag: Taylor and Francis
  • Sprache: Englisch
  • Erscheinungsjahr: 2002
  • Seitenangabe: 222 S.
  • Masse: H22.9 cm x B15.2 cm 470 g
  • Abbildungen: Farb., s/w. Abb.
  • Gewicht: 470

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