Sozialpädagogische Familienhilfe

Die Arbeit mit Familien ist komplex und anspruchsvoll, so dass sie selbst für erfahrene Fachkräfte der Sozialen Arbeit eine Herausforderung darstellt. Denn Familien sind lebende Systeme; sie verfügen über Eigenlogiken und Routinen, die es zu verstehen gilt - gemeinsam mit den Familien. Nur im Dialog mit Eltern und Kindern kann die Sozialpädagogische Familienhilfe dem fachlichen Anspruch der an demokratischen Grundsätzen orientierten Sozialen Arbeit genügen.Entsprechend folgt dieses Buch einem beteiligungsorientierten dialogischen Ansatz in der Arbeit mit Familien. Die Autorinnen und Autoren haben es sich dabei zum Ziel gesetzt, Reflexionsprozesse der Fachkräfte bezüglich ihrer eigenen Haltungen, den gesellschaftlichen Bedingungen und dem beruflichen Kontext anzuregen und ihnen methodisches Handwerkszeug an die Hand zu geben. Dabei orientieren sie sich am üblichen Verlauf der Ambulanten Sozialpädagogischen Familienhilfe. So wird der Prozess der fachlichen Arbeit in den Fokus genommen, der im Nebeneinander von Planen, Steuern und Managen den Kern der Sozialpädagogischen Familienhilfe bildet.Das Lehr- und Praxisbuch kann als Grundlage in Lehrveranstaltungen im Bachelor-Studium eingesetzt werden. Durch seinen gut strukturierten Aufbau und didaktische Hilfen wie zahlreichen Übungen und einem umfangreichen Methodenkoffer eignet es sich auch für das Selbststudium und für interne Fortbildungen in der Praxis.