Sache und Sprache
In der Didaktik des Sachunterrichts wird die Bedeutung der Sprache für den Bildungserwerb zunehmend diskutiert. Ungeachtet der anwachsenden Zahl an Unterrichtsvorschlägen fehlt bislang diesbezüglich eine systematische sachunterrichtsdidaktische Forschung. Der vorliegende Band verfolgt daher das Ziel, eine solche anzuregen, indem über empirische Befunde in diesem Feld berichtet wird und in ersten Schritten Vorstellungen und Konzepte entwickelt werden, wie das sachunterrichtliche Lernen der Kinder durch die angemessene Berücksichtigung von Sprache unterstützt werden kann. Besondere Beachtung findet dabei die große sprachliche Heterogenität in d…
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Produktdetails
Weitere Autoren: Giest, Hartmut (Hrsg.) / Haltenberger, Melanie (Hrsg.) / Hartinger, Andreas (Hrsg.) / Kantreiter, Julia (Hrsg.) / Michalik, Kerstin (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-7815-2432-3
- EAN: 9783781524323
- Produktnummer: 35777418
- Verlag: Klinkhardt, Julius
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2021
- Seitenangabe: 207 S.
- Masse: H20.8 cm x B14.3 cm x D1.4 cm 278 g
- Reihenbandnummer: 31
- Gewicht: 278
Über den Autor
Dr. Ute Franz ist Professorin für Didaktik der Grundschulean der Universität Bamberg.Dr. Hartmut Giest ist Professor (i.R.) für Grundschulpädagogik/Sachunterricht an der Universität Potsdam.Melanie Haltenberger ist wiss. Mitarbeiterin am Lehrstuhlfür Didaktik der Geographie an der Uni Augsburg.Dr. Andreas Hartinger ist Professor für Grundschulpädagogikund Grundschuldidaktik an der Uni Augsburg.Julia Kantreiter ist wissenschaftliche Mitarbeiterin amLehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktikan der Universität Augsburg.Dr. Kerstin Michalik ist Professorin für Erziehungswissenschaftunter besonderer Berücksichtigung der Didaktik des Sachunterrichts an der Universität Hamburg.
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