Fortunato Pedro Talani Diambo

Rapporto famiglia-scuola

Percezioni degli insegnanti e dei genitori/tutori

Buch

La necessità di una sana relazione Famiglia-Scuola è valorizzata nella letteratura scientifica su questo argomento. È, in larga misura, indicato come un fattore preponderante per lo sviluppo armonioso del processo educativo e, di conseguenza, il successo scolastico. Tuttavia, la sua pratica non efficace è stata spesso caratterizzata dall'attribuzione di colpe reciproche tra insegnanti e genitori/accompagnatori. È per questo motivo e per altri che ci siamo proposti di realizzare uno studio intorno alle percezioni degli insegnanti e dei genitori/accompagnatori sulla relazione Famiglia-Scuola, essendo questi contesti essenziali e/o istituzioni p… Mehr

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Produktdetails

ISBN: 978-620-4-04196-4
EAN: 9786204041964
Produktnummer: 37372166
Verlag: Edizioni Sapienza
Sprache: Italienisch
Erscheinungsjahr: 2021
Seitenangabe: 60 S.
Masse: H22.0 cm x B15.0 cm x D0.4 cm 107 g
Abbildungen: Paperback
Gewicht: 107

Über den Autor

Fortunato Pedro Talani Diambo, is PhD in Education from the University of Beira Interior. Member of the Scientific Council of the Master's Degree in Education of EPLN. Author of the books Relação Família e Escola: Rendimento escolar dos alunos and Cálculo em Funções de Diversos Variáveis/Lisbon International Press. Dean of the Pedagogical School of Lunda-Norte, Angola.