Qualifizierungsgrad von Nachhilfelehrern. Eine empirische Studie über die Wirksamkeit von Nachhilfelehrern
Nachhilfeunterricht verbessert nachweisbar die Schulleistungen, so die empirische Befundlage. Doch immer wieder wird Kritik an den fachlichen und pädagogischen Fähigkeiten der Nachhilfelehrer geäußert. Hier wird untersucht, inwieweit der Erfolg von Nachhilfeunterricht vom Qualifizierungsgrad der Lehrer abhängt. Dazu wurden insgesamt 2155 Nachhilfeschüler befragt, die von vier unterschiedlichen Gruppen von Nachhilfelehrern unterrichtet wurden (Lehramtstudierende, Nicht Lehramtstudierende, Ausgebildete Lehrer, Nachhilfelehrer aus anderen Bereichen). Bezüglich der Notenverbesserung als auch der für erfolgreiche Nachhilfe zentralen Kompetenzen kö…
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Produktdetails
- ISBN: 978-3-86955-644-4
- EAN: 9783869556444
- Produktnummer: 37853443
- Verlag: Cuvillier
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2011
- Seitenangabe: 186 S.
- Masse: H21.0 cm x B14.8 cm x D1.0 cm 249 g
- Abbildungen: Paperback
- Gewicht: 249
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