Polyvalenz und Vulneranz
Empirische Perspektiven auf inklusionsorientierte Übergangsgestaltung in Elterngesprächen
Der Band präsentiert empirische Ergebnisse zu Elterngesprächen in integrativen KiTas. Er arbeitet eine erhöhte Polyvalenz und Vulneranz sowie Formen einer inklusionsorientierten Übergangsgestaltung heraus.
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V210:
Noch nicht erschienen, Januar 2022
Produktdetails
Weitere Autoren: Zehbe, Katja / Cloos, Peter
- ISBN: 978-3-7799-2560-6
- EAN: 9783779925606
- Produktnummer: 37831608
- Verlag: Juventa Verlag GmbH
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2022
- Seitenangabe: 280 S.
- Masse: H23.0 cm x B15.0 cm
Über den Autor
Isabell Krähnert ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Hildesheim.
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