Partizipation in der Bildungsforschung
Partizipation gewinnt derzeit als Gegenstand und Methodik der Bildungsforschung an Bedeutung. Gerade Kinder und Jugendliche werden nicht mehr nur als Adressat*innen, sondern verstärkt als Akteur*innen in pädagogischen und gesellschaftlichen Kontexten wahr- und ernstgenommen. Doch wie ist partizipative Forschung und Forschung zu Partizipation in bildungswissenschaftlichen Untersuchungsfelder machbar und vor welchen Herausforderungen steht sie? Diese Fragen nach innovativen Forschungsansätzen werden im vorliegenden Band anhand unterschiedlicher Umsetzungsbeispiele für die Bildungswissenschaften untersucht.
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V214:
Noch nicht erschienen, Mai 2021
Produktdetails
Weitere Autoren: Rothmaler, Joseph (Hrsg.) / Hildebrandt, Frauke (Hrsg.) / Budde, Rebecca (Hrsg.) / Pigorsch, Stephanie (Hrsg.)
- ISBN: 978-3-7799-6483-4
- EAN: 9783779964834
- Produktnummer: 35172010
- Verlag: Juventa Verlag GmbH
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsjahr: 2021
- Seitenangabe: 350 S.
- Masse: H23.0 cm x B15.0 cm x D2.0 cm 563 g
- Auflage: 2., überarbeitete Auflage
- Gewicht: 563
1 weiteres Werk von Stefan (Hrsg.) Thomas:
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